Hétpróbás mesebarangolók
Meseíró Elek apónk tiszteletére, valamint a Magyar Népmese Napjának megünneplésére a...
A Székely Hírmondó terjesztését szeptember 1-jétől új csapat vette kézbe. Tudjuk, az utóbbi időben akadtak gondok a lapkézbesítés terén, remélhetőleg ezeket mielőbb orvosolni tudjuk, ezen dolgozunk. Addig is annak érdekében, hogy a jövőben zökkenőmentesen tudjuk eljuttatni postaládájába kedvenc napilapját, kérjük, legkésőbb az adott hónap utolsó napjáig rendelje meg a Székely Hírmondót a következő hónapra.
További jó hírrel is tudunk szolgálni: szeptember 12-től újra megnyitjuk sepsiszentgyörgyi ügyfélszolgálatunkat a Csíki u. 7. sz. alatt, ahol hétköznap 8 és 16 óra között állunk rendelkezésükre: apróhirdetést adhatnak fel, lapokat, folyóiratokat rendelhetnek meg, de minden téren igyekszünk a segítségükre lenni. A kézdivásárhelyi ügyfélszolgálat változatlanul a Függetlenség u. 1. sz. alatt működik ugyancsak 8 és 16 óra között.
Amennyiben a Székely Hírmondót többször is késve vagy netán egyáltalán nem kapja kézbe, kérjük, hívja bizalommal a 0728.048.136-os telefonszámot.
A Prima Press Kft. terjesztési osztálya nevében:
Balogh Kinga
– Előkészítő osztálytól tanítom Bálintot, roppant kíváncsi, felfedező természetű gyermek. Mindig tartogat meglepetést számomra. Alig várja, hogy valami újat tanuljon. A reggeli beszélgetések során állandóan van mesélnivalója az osztálytársainak. Szünetre nem igazán szeret kimenni, inkább kér egy rajzlapot és rajzol, amíg a szünet tart, hirtelen könnyedséggel, gyorsasággal. Gyakran leülök melléje, és figyelem, ahogy rajzolja az állatokat, virágokat, mintha varázsceruza lenne a kezében. 2020-ban a Vadon Egyesület által meghirdetett rajzpályázat I. díjazottja, 2021-ben a Mesélő Háromszék – Csillagszemű rajzpályázat díjazottja volt – mesélte tanítványáról Nagy Adél tanítónő.
A kétfordulós LuminaMath versenyen kreatív és szórakoztató feladatokat kellett megoldani.
– A versenyfeladatok nehézségi foka változó volt. A nehéz és a könnyű között voltak, de én szórakoztatónak tartottam. Reménykedtem abban, hogy nyerni fogok, igazából nem ért meglepetés, hogy első helyezést értem el. Nem tudnám megfogalmazni, hogy miért szeretem a matematikát, egyszerűen jól érzem magamat, amikor matekozom, szeretek fejben számolni – magyarázta a kisdiák.
– Bálint nagyon serény gyermek mindenben, így a matekfeladatok megoldása is gyorsabban megy, mint az osztálytársainak. Sokat számolunk fejben, játszunk a páros, páratlan számokkal, felfedezünk, összehasonlítunk, csoportosítunk, kiegészítünk. Mozgással egybekötött a matematikaóra egy része, így hosszabb ideig tartós a figyelme. Az otthonra kihagyott házi feladatokat kifogástalanul elvégzi, gyakran azon felül is dolgozik – tette hozzá a pedagógus.
A kisdiák kedvenc tantárgya a matematika, a rajz és a kézimunka.
Szabadidejében rajzol, furulyázik és segít a nagytatájának megetetni az állatokat. Pedagógus és diák egyaránt fontosnak tartja a versenyeken való részvételt, a tapasztalatszerzést, az ismeretbővítést.
– Fontosnak tartom az ilyen megmérettetéseket, mert megtiszteltetve érzem magam, nagyon szeretem a versenyhelyzetet. Az iskolában a tanító néni, otthon pedig édesanyám biztat, segít a plusz matekozásban. Kevés biztatás kell ilyen téren, mert élvezettel végzem a feladatokat. Jutalom az ölelés, dicsérő szó, na meg közben egy-egy meglepetés…szorgos méhecske matrica, színes ceruza…, csillagos nagyon jó – mondta Bálint.
– Mindig fontosnak tartom, hogy a diákjaim felkészülten menjenek a versenyre. Ha kellőképpen nem tudunk felkészülni valamilyen okból kifolyólag, akkor inkább bevárjuk a következő versenykiírást. Azokat a tanulókat, akik nem akarnak menni versenyre, nem erőltetem. Biztatni szoktam, de kötelezni nem, soha! Fél siker már annak a tanulónak, aki önként szeretne részt venni a versenyen. Jókedvűen, vidáman, magabiztosan indulunk minden megmérettetésre. Ha netalán nem nyerünk díjat, akkor is nyerünk tapasztalatot, és egy csillagos nagyon jót az ellenőrzőbe, ami Bálintot nagy büszkeséggel tölti el. Olyankor egész nap a kezében fogja az ellenőrzőt. Nekem, pedagógusnak az a dolgom, hogy arra tereljem tanítványomat, amerre mennie kell. Főleg, ha van ösvény. Ezt teszem a szavak, számok, zene és a mesék szárnyán szívből, lélekből, hiszen ha a gyermekem vagy tanítványom sikert arat, az leírhatatlanul jobb érzés, mintha engem díjaznának – összegezte Nagy Adél tanítónő.
Gratulálok. 🙂