A román nem hagyja magát

Több, a keddi dolgozatírásról kijövő diák visszajelzése szerint is jó közepes szintű tételeket kaptak románból a nyolcadikosok. Nem volt túl megerőltető a magyaroknak sem, de a román tagozatosok tétele sokak szerint éppenséggel túl könnyű volt.

A vizsga tavaly bevezetett új rendszer szerint történt, egy tesztfüzettel, amelyben Radu Tudoran és Cella Delavrancea szövegrészleteit adták meg a kérdések kiindulópontjául, míg a második pontnál a diákoknak egy leíró részt is tartalmazó fogalmazást kellett írniuk egy vakációs élményükről.

A magyar tagozatosoknak Mariana Iancu Ivan Patzaichinról szóló szövegét és Bogdan Raileanu elbeszélésrészletét adták meg a kérdések kiindulópontjául, míg a második pontnál a diákoknak egy leíró részt is tartalmazó fogalmazást kellett írniuk, folytatva a Raileanu-szöveg történetét.

Az oktatási miniszter tegnapi sajtónyilatkozatában úgy vélte, túl nagy hangsúlyt helyeznek ilyenkor a tartalomra – sokan túl könnyűnek ítélték a tételeket – pedig a kompetenciák felmérésén van a hangsúly, tehát a szövegértést, nyelvtani készségeket, kreativitást kell a tesztnek vizsgálnia, és ezt meg is teszi, éppúgy, mint a nemzetközi PISA-tesztek.

A helyi visszajelzések szerint a magyar diákoknak nem volt éppen annyira könnyű a vizsga, a jobban felkészültek mégis egészen jól boldogultak, külön örvendtek a szövegek rövidségének, számolt be lapunknak Szép Kinga, a Mikes Kelemen-líceum romántanárnője.

Kovászna megyében 1554 nyolcadikos volt jelen a képességvizsga első napján, 61-en nem jelentek meg. Az első nap incidensek, kirívó események nélkül telt. Információink szerint a dolgozatokat Hargita megyébe viszik javítani. Legközelebb holnap, csütörtökön vizsgáznak az általános iskolai végzősök matematikából, a magyar diákok pedig pénteken fejezik be a képességfelmérőt az anyanyelvi teszttel. Előzetes eredményeket június 23-án közölnek, véglegeseket pedig június 30-án.